时尚传媒学院 迅 为了提升教学质量，加强教师间的交流与合作，促进教学思政的深度融合。2024年10月12日8：30-16：00，动画教研室在创意中心303教室和主教楼234教室组织2024-2025第一学期教师磨课活动，本次活动由李荣发主任主持，动画专业全体成员参与了本次活动。

活动伊始，教研室主任李荣发发表了热情洋溢的开场致辞。她强调了磨课活动的重要性，并鼓励大家通过互相学习，共同进步，为培量养更多优秀的动画人才贡献力。

阳石刚老师为大家带来了《新媒体传播产业项目》中的江西瑞金红井建模课程。他不仅展示了红井的建模过程，还结合瑞金红色文化，引导学生们深入了解新媒体在红色文化传播中的应用，将思政教育融入专业教学之中。

紧接着，杜思远老师展示了《新媒体传播产业项目》项目中期场景模型细化的课程内容。他通过生动的案例，讲解了场景模型细化的技巧与方法，同时强调了团队协作在大型项目中的重要性，引导学生们树立集体意识和责任感。

彭坤老师的《声音基础》课程，则围绕音效设计思维展开。他通过丰富的音效素材，引导学生们理解音效在影视作品中的作用，并鼓励他们发挥创意，设计出富有表现力的音效作品。同时，彭老师还结合社会热点，引导学生们关注声音在文化传播中的价值。

张冉老师的《新媒体传播产业项目》器皿建模课程，展示了器皿建模的精细技巧。她通过讲解器皿的历史文化背景，引导学生们理解器皿造型的艺术美感，并注重培养他们的耐心与细心。

剑武老师的《摄影基础》课程，重点介绍了摄影器材的使用与选择。他通过实物演示和现场操作，让学生们直观了解摄影器材的性能特点，并鼓励他们多实践、多探索，培养敏锐的观察力和审美眼光。同时，韩老师还结合摄影的社会功能，引导学生们关注社会现实，用镜头记录美好。

杨弋杰老师的《视听语言》课程，则聚焦影视灯光。他通过经典影视作品的分析，讲解了灯光在影视叙事中的作用，并引导学生们掌握灯光的运用技巧。同时，杨老师还结合影视作品的意识形态属性，强调了灯光在塑造人物形象、营造氛围等方面的价值。

周燕老师的《平面设计基础》课程，围绕点线面的运用展开。她通过生动的案例，讲解了点线面在平面设计中的构成原理，并鼓励学生们发挥创意，设计出富有艺术感染力的作品。同时，周老师还结合设计的社会责任，引导学生们关注设计的文化内涵和社会价值。

章杰老师的《分镜头设计》课程，则详细介绍了景别的运用。他通过丰富的影视作品片段，讲解了不同景别在叙事中的作用，并引导学生们掌握分镜头设计的技巧。同时，章老师还结合影视作品的审美导向，强调了分镜头设计在塑造作品风格、提升观众审美体验等方面的作用。

活动尾声，教研室主任李荣发和院长助理阳石刚分别对各位老师的课程进行了点评。李主任表示，此次磨课活动充分展示了教研室教师们的教学风采和专业素养，也体现了大家在教学思政方面的积极探索和实践。她鼓励大家继续发扬团结协作的精神，共同推动教研室的教学工作再上新台阶。

院长助理阳石刚则表示，此次磨课活动不仅为教师们提供了一个互相学习、交流的平台，也为大家提供了宝贵的反思和改进机会。他希望大家能够继续深入挖掘专业课程中的思政元素，将思政教育融入专业教学全过程，为培养更多德才兼备的动画人才贡献力量。

此次磨课活动的成功举办，不仅提升了教研室教师们的教学水平和专业素养，也为推动动画专业的教学改革和创新发展奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，动画教研室的教学工作一定会取得更加优异的成绩。