时尚传媒学院 讯 为了进一步提升教学质量，确保教学工作的规范性和有效性。2024年10月28日下午16：10，动画教研室在创意中心404室，组织2024-2025第一学期期中教学检查专项活动。本次活动由李荣发主任主持，动画专业骨干教师参与了本次活动，共同对任课教师的教案、教学大纲、考核大纲、听课记录以及作业批改情况进行了全面而细致的检查。

李荣发主任首先对活动的目的和重要性进行了阐述。她强调：“期中教学检查是教学质量保障体系的重要环节，通过检查，我们可以及时发现教学中存在的问题，优化教学策略，提升教学质量，为学生创造更好的学习环境。”

在教案检查环节，李荣发主任指出，虽然大部分教案内容详实、结构清晰，但仍有部分教案在教学内容与教学方法的结合上略显生硬，缺乏对学生学习兴趣的激发和个性化学习需求的关注。对此，教师们建议，教案设计应更加注重学生的参与度和兴趣激发，结合动画专业的特点，融入更多创意元素和实践环节，以提升学生的学习积极性和创新能力。

教学大纲与考核大纲的检查同样受到高度重视。教师们发现，个别课程的大纲中，教学目标与考核标准不够明确，存在知识点覆盖不全或重复的情况。这不仅影响了教学的连贯性和系统性，也给学生学习带来了困扰。因此，教师们建议，教学大纲与考核大纲需进一步细化和明确，确保教学内容与考核要求的一致性，为学生提供一个清晰、有序的学习环境。

听课记录的检查则揭示了教师在课堂观察与反思方面的不足。部分听课记录过于简略，缺乏对课堂互动、学生反应及教学效果的深入分析。教师们也认识到，听课记录是提升教学质量的重要途径，它应该包含更多对教学质量和效果的反思，帮助教师及时发现教学问题，调整教学策略，提升教学效果。

作业批改情况的检查则反映了教师在作业反馈上的不足。虽然大多数教师批改作业认真细致，但个别教师在学习通发布作业和作业反馈不够及时，或反馈内容过于笼统，未能有效指导学生改进学习。教师们建议，作业批改应及时且具体，提供建设性的反馈，帮助学生明确学习方向，提升学习效率。

针对上述问题，教师们展开了热烈讨论，提出了具体的改进建议。他们表示，将以此次检查为契机，不断优化教学策略，提升教学质量，为培养更多具有创新精神和实践能力的动画人才而努力。

活动最后，李荣发主任对全体教师的积极参与和辛勤付出表示衷心感谢。她说：“此次期中教学检查专项活动，不仅帮助我们发现了教学中存在的不足，更为我们提供了改进的方向。我们将以此为契机，持续加强教学质量监控，促进教师之间的交流与学习。”

此次活动的成功举行，不仅展现了动画教研室对教学质量的高度重视，也为教师们提供了相互学习、共同提升的平台。相信在全体教师的共同努力下，动画专业的教学质量将不断提升，为培养更多优秀的动画人才奠定坚实基础。