时尚传媒学院 讯 为科学编制学校“十五五”时期事业发展规划，广泛凝聚共识、汇聚众智，时尚传媒学院于4月21日中午在创意中心408会议室召开专题征求意见座谈会。会议由院党委书记黄朝辉主持，院领导、各教研室主任、教代会代表、博士代表、青年教师代表及辅导员代表等共同参加了此次会议，为学校未来五年的发展蓝图建言献策。

会议聚焦人工智能时代深刻变革的背景下，高等教育如何转型升级、学校如何明确自身发展路径等核心议题。会上，校长助理兼学院院长易城结合前期调研与思考，系统阐述了对未来发展的战略构想。

科学调整专业布局，明确发展新阶段

会议指出，学校的五个专业集群布局，以更精准地对接服装产业链。其核心动因在于实现从“教服装”到“用服装改变生活”的办学理念跃迁。会议客观分析了学校当前的发展阶段，认为我校目前正处于从第一代大学（以教学为核心）向第二代大学（教学与科研并重）转型的关键期，尚未完全达到融合社会服务的第三代大学要求，明确了未来提升的方向。

直面AI时代挑战，重塑人才培养内核

会议深入探讨了人工智能对高等教育带来的深远影响。数据显示，我国高校近五年停办专业数量巨大，其中动画、广播电视编导等与我校相关的专业受到明显冲击。AI技术不仅重构了内容生产模式，更在底层改变了行业生态与工作范式，传统的人才培养模式已难以匹配快速迭代的产业需求，存在“学生毕业，就业岗位已变”的风险。

面对挑战，会议明确了AI时代人才培养的转型方向。当前AI的局限在于无法进行价值判断与承担法律责任，因此，人类的不可替代性正体现在预判未知、感性敏锐和深厚人文内核等核心能力上。未来，学校将着重培养学生感知“未知的未知”的能力、在中国文化语境下把握“似与不似之间”的感性分寸，以及有温度、有慈悲的人文素养。从而在AI时代放大中国传统文化赋予的独特竞争力。

规划三大发展支柱：学科交叉、国际化与深度产教融合

围绕“十五五”发展主线，会议进一步明确了学科专业建设、国际化发展及产教融合的规划思路。

在学科专业建设上，学校将积极响应“人工智能+教育”行动计划，以“学科交叉、专业交叉”为主要方向，沿着“AI+专业”赋能升级与“学位交叉”复合培养两条主线推进。专业集群将延续以“衣生活”为核心的特色，围绕人民群众“衣食住行”美好生活需要进行布局，落实对接国家战略、地方需求、行业发展、民生所盼的“四个对接”要求。

在国际化发展方面，规划指出，国际化是学校突破发展瓶颈、应对未来生源挑战的必然选择。学校计划在“十五五”期间扎实完成双语师资库建设、官网及教学材料双语化等基础工作，为“十六五”时期规模化拓展“一带一路”沿线国际生源、冲击更高办学层次奠定基础。

在产教融合上，会议深刻指出，传统人才培养周期与产业技术迭代速度存在严重“时差”，唯有推动产业界与教育界进行实质性、深层次的融合，才能破解人才技能培养与产业需求错配的结构性矛盾，避免“所学即过时”的困境。

本次座谈会不仅是一次规划意见的征集会，更是一次统一思想、深化认识的动员会。与会代表认真聆听了学校的发展思路，后续将结合各自工作领域进行深入思考并提出书面建议。通过集思广益、群策群力，《江西服装学院“十五五”时期事业发展规划》的编制将更具科学性、前瞻性和可操作性。为学校在新时代把握机遇、应对挑战、实现高质量发展描绘出清晰的行动路线图。