时尚传媒学院 讯 “2026年回访母校社会实践”活动已全面启动，满怀热忱的江服学子带着牵挂重返高中母校，让“江服声音”更加嘹亮，让“江服故事”鼓舞更多逐梦少年。接下来，就让我们一同领略他们的风采吧！

回访学子 24动画本科7班

高欣佟

回访母校 礼乐中学

回访心得

再次踏入礼乐中学的校门时，冬阳正斜照在操场边的香樟树梢，寒风吹动枝丫的轻响里，恍惚间又回到了穿着校服晨读的日子。这场以“感恩”与“回响”为名的重返，于已是大二的我而言，更像一场双向奔赴的沉淀礼——既是向母校汇报一年半的成长积淀，也在学弟学妹的眼眸里，看见曾经奋力奔跑的自己。

与学弟学妹们座谈时，教室里温热的气息裹着此起彼伏的提问，像极了当年为高考焦虑却又满怀憧憬的自己。有人问“想走动画专业，现在该做哪些准备”，我想起高三时在草稿纸上反复练习的人物动态速写，分享了“利用碎片时间练线条、关注动画行业动态、尝试用简单软件做小动画”的实用技巧，告诉他们：“动画专业的难，藏在每一针的细腻里，也藏在完成作品时的成就感里。就像我第一次看到自己设计的角色在屏幕上动起来时，所有熬夜调参数、改分镜的疲惫都烟消云散，那种热爱驱动的坚持，远比想象中更有力量。”当看到他们眼中亮起的光，有人悄悄拿出笔记本记录软件名称，忽然明白：我们分享的不仅是具体的学习方法，更是对“热爱可抵万难”的信念传递，是让他们相信，那些当下的迷茫，都能在专业探索中找到答案。

校门口的合影环节，夕阳为“逐梦前行”的标语镀上暖光。学弟学妹们围着我，有人小声说：“学姐，我也想报考动画专业，想做出像你那样会动的角色。”那一刻，我真切感受到“传承”的温度——当年学长学姐返校时埋下的梦想种子，如今正借着我的声音，在更年轻的心田里生根。还有同学递来写满问题的纸条，字里行间的迷茫与期待，让我想起大二时的自己，也正因前辈的指引，才少走了许多弯路。

回访学子 24动画本科2班 张天琦

回访母校 安徽省肥西第三中学

回访心得

当我再次踏入安徽省肥西县第三中学的校门，熟悉的铃声与走廊里喧闹的青春气息扑面而来，一瞬间就把我拉回了那段埋首书卷、为梦想拼搏的时光。这次，我是以江西服装学院大二动画专业学子的身份回来的，带着感恩与期许，想把我的新起点，变成学弟学妹们的新可能。

走进高三（8）班教室时，陈老师正站在讲台前，看见我便笑着招手。我走上前，先向他和在场的老师们表达了最真挚的思念：“陈老师，离开三中快两年了，我时常想起您晚自习陪我们刷题的夜晚，想起母校食堂里永远热乎的汤面。” 话音未落，教室里就响起了温暖的掌声，那一刻我明白，无论走得多远，母校永远是我最坚实的情感归处。

接下来的PPT宣讲环节，我把江西服装学院的风采和动画专业的魅力一一展现在大家面前。我不仅介绍了江服独具设计感的校园、多元的专业布局，更重点分享了动画专业的日常：从手绘分镜的细腻笔触，到三维建模的奇妙创作；从校企合作的实践项目，到学长学姐们在动漫大赛中获奖的作品。我告诉他们：“江服的动画课堂，不只是教你画好一张图，更是教你用画面讲故事、用角色传递温度。在这里，你的脑洞可以变成屏幕上的鲜活世界。” 看着台下同学们眼中闪烁的好奇与向往，我知道我的分享正在点燃他们对未来的憧憬。

宣讲结束后，我将印有江西服装学院校徽的礼品送给了陈老师。“老师，这是江服的一点心意，也代表着我对您和母校的感谢。” 陈老师接过礼物，笑着说：“看到你现在这么有干劲，比什么都好。” 最后，我们在教室黑板前合影留念，镜头定格下的不仅是一张照片，更是一场青春与梦想的接力。

走出三中校门时，天色渐晚，校园里的路灯次第亮起。我想起自己当年也是在这样的灯光下，望着远方迷茫又期待。如今，我能站在学弟学妹们面前，把江服的故事讲给他们听，就像当年我的学长学姐也曾为我照亮方向。作为一名大二学生，这次回访让我更深刻地体会到：青春的意义，从来都不是独自闪耀，而是把自己活成一束光，照亮后来者的路。

愿每一个三中的学子都能奔赴心之所向，也愿江服能成为更多逐梦者的新起点。我们都在各自的人生里努力生长，终有一天会在更高处相遇。

回访学子 25编导本科1班 库童谣

回访母校 平邑第一中学

回访心得

寒假里我怀着复杂的心情回到了阔别半年的高中母校。站在校门口，熟悉的校名、来往的学生和保安大叔的笑容，瞬间把我拉回了那段紧张又充实的高中时光。

走进曾经的教学楼，走廊里依旧回荡着朗朗书声，教室里的桌椅摆放得整整齐齐，黑板上还留着老师刚写下的板书。我走进教室，看到学弟学妹们埋头刷题的样子，仿佛看到了去年的自己——为了一道数学题绞尽脑汁，为了模考成绩忐忑不安，也为了一点点进步偷偷开心。

在和老师的交流中，我感受到了一如既往的温暖。老师笑着叮嘱我大学要继续努力，考证考研，在任何时候都不要忘记学习！老师的叮嘱没有华丽的辞藻，却满是真诚的牵挂，让我明白，母校的关怀从来不会因为毕业而褪色。

和学弟学妹们分享经验时，我没有讲太多大道理，只是把自己备考时的小技巧、填报志愿的纠结，还有大学里的新鲜事讲给他们听。当他们问我“大学是不是真的很轻松”时，我告诉他们：“大学不是终点，而是另一段奋斗的起点，找到自己的节奏比盲目跟风更重要。”看着他们若有所思的样子，我仿佛也在重温自己的成长轨迹。

离开母校时，夕阳正落在操场的跑道上。我忽然明白，返校实践不仅是一次怀旧，更是一次自我审视。高中时以为熬不完的夜、做不完的题，如今都成了人生里最踏实的底气；那些曾经觉得严厉的老师，如今都成了最怀念的人。

这次实践让我更加懂得感恩。感恩母校的培养，感恩老师的付出，也感恩那个曾经拼尽全力的自己。未来的路还很长，但我知道，无论走到哪里，母校都是我最坚实的后盾，也是我永远的心灵港湾。

回访学子 23播音本科2班 杨园园

回访母校 山东省聊城市莘县实验高级中学

回访心得

为积极响应“返家乡”社会实践的号召，我怀着对母校的感恩与眷恋，回到了山东省聊城市莘县实验高级中学，开展高校宣讲、经验分享的社会实践活动，以校友身份与恩师、学弟学妹们相聚交流，圆满完成了本次实践任务。

活动开展前，我提前与高中的任课老师取得联系，细致沟通了入校时间、宣讲安排等各项事宜，为本次回访活动做好了充分的前期准备。作为曾多次参与母校活动的学子，再次踏入实验高中的校园，我用相机记录下熟悉的教学楼、操场与林荫道，高中三年的求学回忆瞬间涌上心头，心中满是温暖与亲切。

进入校园后，我第一时间见到了昔日的任课老师，与恩师促膝长谈。我向老师详细介绍了我的就读院校江西服装学院的办学特色、专业实力与近年来取得的各项办学成就，结合学校招生简章，分享了我在大学期间的专业学习、实践锻炼与综合收获，感恩母校三年的悉心栽培。交流结束后，我与老师合影留念，定格下这次重逢的美好瞬间。

随后，我走进学弟学妹们的身边，与大家逐一展开细致的讲解交流。我全面介绍了江西服装学院的校园环境、专业设置与特色办学模式，生动讲述了我的大学生活模样，同时逐条解读学校的奖学金评定、各类资助政策、勤工助学渠道等内容，为同学们解答升学相关的疑惑。期间，我还随机采访了几位学弟学妹，认真了解他们当下的学习进度、备考状态与心中困惑。

在分享环节，我对比了高中与大学的学习生活节奏，向大家展现了大学丰富多彩的日常：各类专业竞赛、社团活动、学术交流、实践实训轮番开展，学习氛围自主多元，相比高中的紧张备考更显轻松充实。我结合自身经历，鼓励大家稳住心态、认真备考，向着理想的大学奋力前行，现场交流氛围十分热烈。

实践活动接近尾声，我在母校标志性的校园景观前拍摄了个人合照，将此次重返母校的温暖与眷恋定格留存，也为本次返家乡社会实践画上圆满句号。

此次返家乡、回母校的社会实践，不仅让我重温了母校温情，践行了感恩初心，更让我以实际行动搭建起高中母校与江西服装学院的沟通桥梁。未来，我会带着这份实践收获与母校嘱托，继续以青年学子的担当，传递青春力量，在更多实践中锤炼自我、成长成才。