WOW~这个班不简单--20动画本科5班

集思广益，集腋成裘，集体的智慧使我们成为一个优秀的集体；团结协作，众志成城，团队的精神使我们成为一个优秀的团队。这是一个温暖的大家庭，这是一个求知的乐园。他们拥有一个共同的名字：20动画本科5班。

班级介绍

20动画本科5班共32人，班风学风良好，团支部团员17名，入党积极分子6人。在经过大学两年的学习和生活，全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下，在任课老师的辛勤培养下，在班主任杜思远老师和导员田露婷老师的精心指导以及各个动画教研室老师的帮助下，在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下，20动画本科5班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。

班委会组成小组

事务组--班长潘韦宇，副班长秦逍，学委孙欣冉

生活组--生活委员幸芷颖，宣传委员孙凡，组织委员苗娜娜

“心思”组--心理委员杭锦奇、张嘉怡，团支书顾江静

学习方面

在学习上，班级学习风气浓郁，积极进取。学习是学生的天职，因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈，为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

学院奖

国家励志奖学金、校级二三等奖学金、三好学生、专利等

中国设计网：潮启中原获奖

三篇论文的发表

活动方面

在活动方面，我们班同学积极响应学院的指示，努力做到每个人都能参加到各种各样的活动中去，不仅仅能够提升自己，还能为传媒院赢得荣誉。在大学的生活中留下靓丽的色彩。

红歌会、脸谱绘画、军训标兵 我眼中的江服、优秀班集体、乒乓球比赛等

创新创业方面

在创新创业上，我们响应学校的号召，在本专业的基础上，打造了“匠心筑萌”项目。在各类创新创业比赛上积极投报，得到了不少的成就，也为专业的发展做出了绵薄之力。

立项、赢在江服银奖等

生活方面

在生活上，我们学会了坚强，学会了独立自主，学会了勤俭节约，更学会了如何正确的处理好人际关系。大家在一起，并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵斥。相反，大家相互关心、相互帮助，让每一位同学都感到家庭般的温暖。偶尔，我们还会聚在一起分享各地的趣闻趣事，畅谈心中的理想。在谈笑声中增强彼此的友谊。生活因为这些生动可爱的画面而变得丰富多彩，而我们也渐渐走向成熟，身与心的成熟!

志愿者服务

在志愿者服务上，我们班也是积极响应社会的号召，不仅仅在江服能看见我们班同学做志愿者的身影，也能够在自己家乡社区看到我们班的志愿者，在疫情防控中，我们能够担当现代青年的风采，担起自己的一份责任！

各种志愿服务

思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下，在班委会和团支部的带领下，班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步，同学们坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，支持改革开放政策，关心时事政治，有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养，把三个代表重要思想，科学观发展观以及“八荣八耻”、习近平新时代思想落实到实际行动中去。全班同学积极向党组织靠拢，现在班级有6名同学是入党积极分子，16名同学向党组织提交了入党申请书。

1.积极参加线下活动：党的十九大海报制作，党的十九大朗诵比赛，迎接党的二十大征文大赛，红五月红歌比赛，大学生讲思政课，思政班会课，微党课大赛等活动，在学习中进步，牢固和坚定理想信念。

2. 理论学习：青马班培训，青年大学习，党史竞赛，学习强国，夯实理论基础。

治班理念——以人为本，以班为纲

建立核心，完善制度，形成有效的管理机制，班委是民主选举产生的，俩年来，班委们始终秉承“以人为本，以班为纲”的治班理念，坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班集体服务，组织各种活动，开展思想教育，努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在班主任杜思远的指导以及导员田露婷的帮助下，班委会和团支部根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意，使学院和老师对我们放心。

班主任积极作用

20动画本科5班的班主任是杜思远老师，杜老师的积极作用有俩点：一是重师德，加强自身素质的培养与提高，二是尊重热爱学生，沟通师生之情，形成良好班风。

师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂,爱生之心是教育的前提，爱是教育力量之所在。给与每一个同学。并且因材施教，对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生的特殊的关怀，对后进生的激励鼓舞。我们要了解到学生实际情况，给予特殊的爱，促膝谈心，一路同行，关心教育终会融化他的心，有爱的沟通，势必会拉近师生之间的距离，促进良好班风的形成。也会让我们认识到自身的价值所在。

“熏陶”的作用

熏陶分为俩种，一种是人文环境，就是班级积极向上的精神风貌，努力学习的氛围，人人争上游的风气。另一种是自然环境如寝室的布置严整、舒适、清新，班务栏不杂乱，内容适宜，物品摆放整齐，教室墙面、地面、门窗擦得干干净净等，这些都会使人感到心情舒畅、欢快。在班级氛围和班主任的熏陶下，班级的欢乐，生活方面提升了不少。

不断的学习和锻炼，不但增强了班集体的凝聚力，而且完善了班级制度，使班级成员对团组织和党组织有了更深刻的认识，也对今后自己努力的方向有了更清晰的规划。20动画本科5班全体同学定当不忘初心，继续前行，努力学习专业知识，承担起新一届青年人应承担的责任！

每个人都在不断前进

所有脚印组成一个共同成长的大家庭

汗水、泪水、欢乐、笑容

汇聚成不断前进的动力

这就是集体