开学第一课之心理安全教育

为进一步加强学校心理安全教育，增强学生自我保护意识，引导学生以良好的心态投入新学期的学习，做好开学的身心调适。时尚传媒学院于2024年2月29日组织我院学生开展心理安全教育活动。

学生心理健康基础首先是人们的心理健康问题得到各方面重视。与此同时，心理健康教育管理工作。应逐步做到全员、全程、全方位。当前，一些学生在进入大学后出现的心理健康问题，其实早在基础教育阶段就有苗头。因此，要深化对不同年龄学生的生理、心理特点和成长问题的了解，有效性地开展心理健康教育，贯通大中小学各学段，不断提高学生积极心理品质。

而有的大学生也面临“社交卡顿”，存在社交焦虑。对此，要重视同伴交往对学生心理健康发展的影响，正确引导和发挥同伴关系的积极效应，传授给学生同伴交往的技巧，帮助他们建立同伴信任，形成积极的自我概念。

最后，青少年时期是人生重要的成长时期。加强和改进新时代学生心理健康工作，有利于落实立德树人根本任务、坚持健康第一的教育理念。以对国家和民族未来高度负责的使命感，以“时时放心不下”的责任感，促进学生心理健康，就能为青少年健康成长营造良好的环境。