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主题班会 ||在更好的学风中,遇见更好的自己

发布日期:2023-04-03

主题班会 ||在更好的学风中,遇见更好的自己

【时尚传媒学院讯 高婧美撰稿】校风建设既是校园精神文明建设的一个重要组成部分,也是教育改革与发展的永恒主题。优良的校风是保证提高教育教学质量的重要条件。时尚传媒学院于2023年3月19日晚在艺术楼召开以“在更好的学风中,遇见更好的自己”主题班会,本次会议由各班班长主持。

    此次班会通过演讲方式宣传学风的重要性与其影响力,强调学风是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生智、情、意、行在学习问题上的综合表现。通过教、学、管三个面让大家有个更深刻的理解,更好的管理或是整理班级氛围,一个良好的学校氛围才能更加有利于学生的发展。

 

学风建设首先要考虑的是,教师如何将学生吸引到课堂上去这就是“教”的问题。其次,抓学风,第二个因素是“学”的问题,也就是学生的学习主动性问题。在奖励机制上,人文与发展学院主要抓住奖学金评定和优良学风班建设两项工作,努力在全院营造你追我赶的学习氛围。

     我们必须认识到影响学风建设的五个关键因素,学生因素、教师因素、学校因素、家庭因素和社会因素。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围。

    良好学风的建立和形成是个系统工程,需要综合治理。学风也有很多载体,这些载体对形成良好学风有一定影响和作用。首先,学校的自然环境、人文景观、物质文化、制度文化、精神文化、学术气氛、安全状况等都对学生产生耳濡目染的作用,能激励学生奋发向上、勤奋学习、努力成才。其次,学生工作要有一支高素质的管理队伍和科学的管理体系,有健全的规章制度和规范的管理。最后,学生群体的形象表现和学习、生活作风也能反映学风状态。

      学风是一种无形力量,体现在很多细微之处,是群体的综合表现。

    它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的内涵,并通过学校全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。让我们在更好的学风中,遇见更好的自己。

 

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