一、开篇
她以讲台为沃土,深耕影视美育;以笔墨为利器,钻研课题文论;以镜头为桥梁,孵化学生影像作品;以舞台剧本为载体,演绎红色初心。
江西服装学院时尚传媒学院的冯捷老师聚焦女性影视创作研究,以喜剧为叙事媒介与思辨视角,解构传统性别叙事偏见、挖掘当代女性多元生存图景与精神内核。同时,立足数智影视发展前沿,紧扣人工智能与数智影像技术革新趋势,探索技术赋能下红色题材与女性喜剧的影像表达创新、叙事维度拓展与审美体系重构。

二、个人简介
冯捷,韩国釜山大学艺术文化与影像学博士,韩国外交部授予中日韩优秀青年,身兼釜山庆南地区博士会CSSAB成员、釜山日报中文刊记者、釜山国际电影节大众评审,多重标签背后,是跨国别、跨学科的积淀。
主讲影视鉴赏、艺术概论、微电影创作与微短剧创作等课程,深耕喜剧影视女性形象、红色影视创新传播、微短剧赋能地方文化创造性转化三大研究方向。求学韩国期间,她专注喜剧电影研究,立足中韩喜剧差异与女性形象,持续探索本土喜剧的国际化表达。
归国任教后,一边夯实课堂教学,一边持续拓展学术。作为编剧完成原创红色舞台剧《缝纫之枪》《一根线的长征》,立足红色史实,以舞台艺术活化革命故事,用多元化文艺创作践行影视育人使命。近三年主持市厅级、校级重点课题3项,参与省部级、市厅级各类课题7项。教学、科研、创作三线并行,践行新时代复合型高校教师的多元使命。
三、教学:智能赋能课堂,创新教法育新人
她提出智能技术是影视创作的实用助力,迭代的是工具,不变的是优质创意,走心的创意才是作品落地的根基。课堂上,学生借助AIGC梳理剧本架构、完善人物设定,依托云端素材绘制图文、优化分镜与镜头调度。同学们应该多拆解优秀短片、AI漫剧、红色剧目三类案例的创作思维,分析镜头逻辑、叙事技巧等,这样才能以智能技术降低创作门槛,推动影视作品的实操学习。

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指导学生闫升伟 AIGC短片创作 |
她坚持因材施教,用心指导学生,除了喜剧与女性方面的研究,还带领学生立足江西本土题材,打磨红色舞台剧、服饰及文旅微短剧、AIGC短片,不少学生作品在全国大学生文创赛事中摘得奖项。在冯捷老师看来,新时代影视教师不止传授镜头与剧本知识,更要做学生的引路人和资源搭桥者,让学生从书本走向实景拍摄、数智技术,从课堂走向行业赛场。
四、光影初心
影视艺术对冯捷而言是发自心底的长久热爱。这份牵引让她孜孜不倦地投身教研与剧本创作之中,当一个个故事亮相银幕、登上舞台,也不断丰盈着她的人生。这份对光影的初心是她坚守育人、潜心科研的不竭动力。从韩国釜山回到赣鄱大地,她始终坚持着对本土文化、地方文化的研究与传播,立足江西文化资源,持续挖掘文化创造性转化为影视艺术的可能,用课题、论文、短片、课堂,让传统文化借助微短剧、数字影像焕发新生。
光影筑梦,步履不停。未来,她仍将继续师者之心,一边以课堂为盾,培育智能影像新生力;一边以科研为刃,持续探索赣鄱文化现代化、国际化表达。在影像美育、数智技术、文化传承的道路上稳步前行。