广告创意教学的2.0时代——时尚传媒学院线上教学“主播”魏庆豪的故事线上教学，是教师新教学方式的体验，也是同学学习形式的新尝试。从讲台上的任课教师，到网络上的“非专业主播”，角色发生变化，但老师传道授业解惑的职责始终没变。在疫情面前，我院魏庆豪老师就《影视广告创意》的课程规划、互动设计、课后作业、备选方案、以及设备调试等工作进行了考量与调整，最大程度保证了线上授课教学质量。01快速响应制定在线教学方...
同心战“疫”，云端学习 ----时尚传媒学院线上教学月度报告受全国新型冠状病毒肺炎疫情的影响，为落实教育部有关文件精神，按照“延期不延教、停课不停学”的原则，时尚传媒学院全体教师积极组织线上教学活动，稳妥推进疫情防控阶段的教学工作有序开展。时尚传媒学院3月份参与线上教学老师57位，共开出课程97门，新建在线开放课程90门，占比为92.7%；课程开出率为95%。学生参与线上学习次数29128次，...
不负使命，让传媒播音在网络课堂回荡这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的年代，这是愚蠢的年代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春！ --狄更斯 《双城记》面对疫情，身为共产党员的张培梁老师，凭借多年曾在媒体工作所具有的敏锐性和身为教师应具有的责任与使命感，及早动手动脑围绕人才培养方案制定课程大纲、教学进度，搜集...
时尚传媒学院督导访谈系列报道（二） ----院督导听课分享为加强新型肺炎疫情防控，减少疫情对正常教学的影响，确保教育教学质量和学生顺利完成学业，按照“推迟开学不停学”的要求，时尚传媒学院积极成立在线督导工作小组，形成自我监控，保障教学过程与教学效果的同时，大力配合学校教学督导室的督导工作。学院督导小组因势利导，尊重线上教学特点，调整督导策略，减少师生焦虑。本周起推出督导访谈系列报道...
“利刃出鞘”，三尺讲台把青春献疫情期间摄影课如何上看看潘老师如何“云”指导吧认真备课中的潘老师一、精心准备，认真组织，保障在线教学顺利进行在线教学启动以来，在教研室的组织下，潘亚男老师在确保课程“应开尽开”的同时，全力做到“标准不降低、质量不变更”，并积极组织学生进行沟通，迅速完成了从“线下”到“线上”的教学转变。时值疫情，潘老师考虑到很多同学身边没有相机，所以开课前组织了第一次网络授课，针对...
从“一线教育工作者”到“十八线网络主播”的身份转换之旅从疫情爆发开始，全国人民统一战线，共同战疫，至今快两个月了。疫情爆发之初，我们慌而不乱，教育工作的部署和推进亦有条不紊。作为一名奋斗在一线的教育工作者，面对线上课程教学任务，我带着乐观的心态和必胜的决心，开始了从“一线教育工作者”到“十八线网络主播”的身份转换之旅。孔竹栩老师直播授课中1.准备阶段线上教学是“全民战疫”中的重要一环，教师作为教...
满怀希望就会所向披靡——时尚传媒学院线上教学“时尚主播”杨弋杰的故事山川是不卷收的文章，日月为你掌灯伴读。 ——简媜《空灵》春雨淅沥沥的下着2020年的开年是汹涌的而我们坚信生活明朗，万物可爱人间值得，未来可期90后青年教师——杨弋杰时尚传媒学院动画教研室二维动画方向课程组的负责人的他被同学们喜称为“杨可爱”老师“怒”称为在“杰”难逃面对突如其来的新冠状肺炎疫情迎来在职业生涯中的第一次线上授课严肃的...
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